Hoy informará el TSJ qué sucedió con los videos del caso Ayotzinapa

El día de hoy a las 12 horas, el presidente del Tribunal Superior de Justicia (TSJ), Robespierre Robles Hurtado, dará a conocer a los padres de familia los resultados de la investigación sobre los videos que supuestamente fueron destruidos y los cuales registraron el ataque a los normalistas de Ayotzinapa en
septiembre del 2014 en Iguala.
Robles Hurtado, se negó a informar si los videos que captaron las cámaras de seguridad de la Ciudad Judicial de Iguala, habían sido localizados y será este miércoles cuando dé a conocer a los padres de familia de los 43 normalistas qué pasó con dicha información.
El 18 de febrero, padres de familia de los 43 estudiantes desaparecidos protestaron en las instalaciones el TSJ, luego de que se enteraran de que seis elementos de la Policía Municipal de Iguala, quienes se encuentran detenidos por el ataque a los normalistas, podrían quedar en libertad. Tras unos minutos de protesta, los padres de familia fueron recibidos por Robles Hurtado, a quien le exigieron una investigación exhaustiva entorno a las imágenes capturadas por la cámara de video que habrían sido borradas, por la entonces presidenta del TSJ, Lambertina Galeana Marín.
El Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), denunciaron que las grabaciones de las cámaras de vigilancia de las instalaciones de las oficinas del TSJ de Iguala fueron desaparecidas por las autoridades a pesar de que son pruebas importantes y que pueden aportar elementos para resolver el caso de la desaparición de los 43 estudiantes.
Por su parte Lambertina Galeana, ha negado haber recibido dichos videos; sin embargo, la comisión especial del caso Ayotzinapa de la cámara de diputados federales, analizan citar a comparecer a la ex presidenta del TSJ, para que explique qué pasó con los registros de la cámara la noche del viernes 26 y la madruga del sábado 27 del 2014, día de los ataques en contra de los normalistas. (NOTYMAS)

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