Más de la mitad de las Escuelas de Guerrero, en condiciones inseguras

Más del 60 por ciento de la infraestructura educativa del estado de Guerrero presenta problemas estructurales que pondrían en riesgo la integridad física de los estudiantes y maestros, reveló un estudio realizado por el Colegio de Ingenieros Civiles Guerrerenses, la situación se agrava debido a la
alta incidencia sísmica que tenemos en esta entidad.
El presidente del Colegio de Ingenieros Civiles Guerrerenses A. C., Arquímedes Morales Gutiérrez, indicó que “en la entidad hace falta cultura de la prevención, por lo que como colegio hemos impulsado ese tipo de políticas, donde podamos ser preventivos y no esperar a que nos llegue un desastre, sabemos que estamos en una zona altamente sísmica, así como de laderas inestables, por lo que es importante garantizar a la población la seguridad en sus construcciones”.
El ingeniero señaló que lamentablemente en Guerrero no se ha tenido un avance en el mejoramiento de la infraestructura educativa debido a una falta de seguimiento en los programas sexenales, pues cada gobierno deja olvidado el trabajo que se haya realizado por su antecesor.
Por ello, dijo que buscan establecer un plan de acción en torno a este tema y por ello signaron un convenio con la secretaría de Protección Civil del estado, “es fundamental para la actuación, de frente a un cambio de administración para que esto tenga permanencia y continuidad en los proyectos de trabajo, no solamente en aspectos políticos, sino que sea en ejes de trabajo”.
Morales Gutiérrez, dio a conocer que el objetivo de este convenio es que en coordinación con las autoridades de la Subsecretaría de Protección Civil del estado, se realicen revisiones periódicas a las estructurales en viviendas, escuelas, edificios públicos y hospitales para evaluar daños y emitir certificaciones a las construcciones que se encuentren en buenas condiciones.
Reveló que el primer estudio que han realizado se enfocó a las escuelas y detectaron que el 60 por ciento de ellas en la entidad se encuentran en un estado deplorable y presentan fallas estructurales de consideración, lo que representa un serio peligro para miles de estudiantes, ya que está por iniciar el próximo ciclo escolar y ninguna de ellas se ha rehabilitado, debido a que se cortó el proceso de certificación porque las autoridades del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFE), abandonaron los proyectos, se alejaron, y por tanto, no respetaron los acuerdos que se tenían. (Por Abel Miranda Ayala)