Confusión en los resultados de “Guerreros por la Alfabetización”
De acuerdo con cifras oficiales, durante el año 2010 que se realizó el último censo poblacional, en el Estado de Guerrero el 38.5 por ciento de la población mayor de 15 se encontraba en situación de analfabetismo, es decir sin saber leer ni escribir, por ello el gobierno de Ángel Aguirre ofreció que en
su primer año de gobierno reduciría esta cifra mediante una intensa campaña de alfabetización en la que se involucrarían además del gobierno, asesores cubanos, la Iglesia Católica, sectores de la Universidad y grupos voluntarios, sin embargo este proyecto desapareció como tal en el tercer trimestre del 2012. El programa se denominó “Guerreros por la Alfabetización”, y su meta se estableció para enseñar a leer y escribir a más de 374 mil guerrerenses analfabetas, sin embargo a menos de un año el programa fue desaparecido debido a problemas presupuestales y señalamientos de importantes desvíos de recursos por parte de sus directivos. El 30 de octubre pasado, Ricardo Castillo Barrientos, el último coordinador del programa, renunció a la coordinación porque la Secretaría de Finanzas y Administración ya no les asignó presupuesto para seguir operándolo. Después de eso, Guerreros por la Alfabetización que dependía de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) se convirtió en el programa Guerrero Cumple Alfabetizando, es decir en una arista más de la estrategia de gobierno Guerrero Cumple. El gobernador Ángel Aguirre Rivero arrancó Guerreros por la Alfabetización el 30 de mayo de 2011, en Acapulco, y dio a conocer que la meta era, para el primer año, alfabetizar a 50 mil personas utilizando tres métodos de enseñanza, el Yo sí puedo (cubano), La Palabra generadora y el método de la Iglesia Católica, para ello contrató a metodistas cubanos que todavía están contratados para manejar los restos de la estrategia de gobierno y reclutaron a miles de alfabetizadores a los que se ofrecieron becas y pagos por cada logro. El Congreso local autorizó 50 millones por año para el curso del programa. “Mi gobierno estaría dispuesto a hacer los aportes que fueran necesarios, el gobierno federal otorgará 150 millones de pesos de entrada, y nosotros 50; son más de 200 millones de pesos los que vamos a aplicar (en los cuatro años de la administración)", anunció el gobernador durante el arranque del programa. El 26 de agosto, Castillo Barrientos reconoció que la primera fase del programa fracasó, porque no cumplieron con la meta de alfabetizar a los 50 mil guerrerenses, sin dar más detalles, en números, de cuántos realmente alfabetizaron. En el año cinco meses que estuvo vigente el programa nunca dieron un reporte oficial del avance, sólo un bombardeo de spots televisivos donde un anciano garabateaba y deletreaba su nombre. Castillo Barrientos admitió que al programa lo atoró un asunto de dinero y falta de comprobación de recursos; para esa fecha no se habían comprobado 15 millones de pesos de más de 25 millones de pesos que para ese momento se había ejercido. Guerreros por la Alfabetización arrancó con la coordinación de Sergio Tavira Román, a quien destituyeron en febrero pasado bajo la presunción de que había incurrido en malos manejos. Se negó, incluso hasta la fecha, a dar entrevistas para dar su versión personal de su salida. En el portal web de Guerreros por la Alfabetización (http://alfabetizacion.guerrero.gob.mx/), que forma parte de la página oficial del gobierno estatal, tampoco hay información desglosada, únicamente unos recuadros en los que se lee: 8 mil 568 alfabetizadores, 34 mil 698 alfabetizados, y 62 mil 723 en proceso de alfabetización. También está la opción de registro por escrito y electrónica para “iletrados”, es decir de inscripción para un método de alfabetización; absurdo para quienes no saben leer y escribir. Entre los requisitos de inscripción que piden anotar está el correo electrónico. Con la desaparición del programa Guerreros por la Alfabetización, a causa de la supuesta falta de presupuesto, además quedaron sin empleo 115 trabajadores de los 150 que fueron contratados en total para su operación. OTROS DATOS EN EDUCACIÓN. Del total de recursos ejercidos en educación básica y formación de docentes en la entidad, 12 mil 169 millones 578 mil 700 pesos el 92.8 por ciento del correspondió a recursos provenientes del Fondo de Apoyo a la Educación Básica, es decir del gobierno federal y los restantes, 7.2 por ciento fueron aportaciones del estado, En 2010 laboraron en el sistema público de educación básica 73 mil 134 trabajadores, La matrícula de educación básica atendida en 2010 fue de 910,942 alumnos, de éstos en el nivel preescolar en el ciclo escolar 2010-2011 fue de 178,480 alumnos; en nivel primaria en el mismo ciclo fue de 527,269 alumnos, La cobertura de atención de este nivel escolar en el ciclo 2009-2010 fue de 103.2 por ciento es decir que oficialmente se superó la totalidad de niños en edad de cursar este grado escolar, sin embargo la eficiencia terminal bajó a 90.6. Un dato importante es que el índice de alumnos que reprobaron es de 6.9 por ciento es decir que casi siete de cada cien alumnos tienen que repetir el grado escolar, además de la deserción escolar es de 1.8 por ciento. La matrícula atendida en nivel secundaria en el ciclo escolar 2010-2011 fue de 205,193 alumnos, La cobertura de atención en secundaria fue, en este mismo ciclo, de 92.7 por ciento; el grado de absorción de los alumnos de secundaria a este nivel es de 89.9 por ciento; la eficiencia terminal, de sólo 74.9 por ciento y la reprobación de 13.3 por ciento, y la deserción, de 9.3 por ciento. “Por estas cifras la secundaria constituye el nivel más crítico de la educación básica, por los valores insuficientes presentados en la eficiencia terminal, la reprobación y la deserción”. (Abel Miranda Ayala)
su primer año de gobierno reduciría esta cifra mediante una intensa campaña de alfabetización en la que se involucrarían además del gobierno, asesores cubanos, la Iglesia Católica, sectores de la Universidad y grupos voluntarios, sin embargo este proyecto desapareció como tal en el tercer trimestre del 2012. El programa se denominó “Guerreros por la Alfabetización”, y su meta se estableció para enseñar a leer y escribir a más de 374 mil guerrerenses analfabetas, sin embargo a menos de un año el programa fue desaparecido debido a problemas presupuestales y señalamientos de importantes desvíos de recursos por parte de sus directivos. El 30 de octubre pasado, Ricardo Castillo Barrientos, el último coordinador del programa, renunció a la coordinación porque la Secretaría de Finanzas y Administración ya no les asignó presupuesto para seguir operándolo. Después de eso, Guerreros por la Alfabetización que dependía de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) se convirtió en el programa Guerrero Cumple Alfabetizando, es decir en una arista más de la estrategia de gobierno Guerrero Cumple. El gobernador Ángel Aguirre Rivero arrancó Guerreros por la Alfabetización el 30 de mayo de 2011, en Acapulco, y dio a conocer que la meta era, para el primer año, alfabetizar a 50 mil personas utilizando tres métodos de enseñanza, el Yo sí puedo (cubano), La Palabra generadora y el método de la Iglesia Católica, para ello contrató a metodistas cubanos que todavía están contratados para manejar los restos de la estrategia de gobierno y reclutaron a miles de alfabetizadores a los que se ofrecieron becas y pagos por cada logro. El Congreso local autorizó 50 millones por año para el curso del programa. “Mi gobierno estaría dispuesto a hacer los aportes que fueran necesarios, el gobierno federal otorgará 150 millones de pesos de entrada, y nosotros 50; son más de 200 millones de pesos los que vamos a aplicar (en los cuatro años de la administración)", anunció el gobernador durante el arranque del programa. El 26 de agosto, Castillo Barrientos reconoció que la primera fase del programa fracasó, porque no cumplieron con la meta de alfabetizar a los 50 mil guerrerenses, sin dar más detalles, en números, de cuántos realmente alfabetizaron. En el año cinco meses que estuvo vigente el programa nunca dieron un reporte oficial del avance, sólo un bombardeo de spots televisivos donde un anciano garabateaba y deletreaba su nombre. Castillo Barrientos admitió que al programa lo atoró un asunto de dinero y falta de comprobación de recursos; para esa fecha no se habían comprobado 15 millones de pesos de más de 25 millones de pesos que para ese momento se había ejercido. Guerreros por la Alfabetización arrancó con la coordinación de Sergio Tavira Román, a quien destituyeron en febrero pasado bajo la presunción de que había incurrido en malos manejos. Se negó, incluso hasta la fecha, a dar entrevistas para dar su versión personal de su salida. En el portal web de Guerreros por la Alfabetización (http://alfabetizacion.guerrero.gob.mx/), que forma parte de la página oficial del gobierno estatal, tampoco hay información desglosada, únicamente unos recuadros en los que se lee: 8 mil 568 alfabetizadores, 34 mil 698 alfabetizados, y 62 mil 723 en proceso de alfabetización. También está la opción de registro por escrito y electrónica para “iletrados”, es decir de inscripción para un método de alfabetización; absurdo para quienes no saben leer y escribir. Entre los requisitos de inscripción que piden anotar está el correo electrónico. Con la desaparición del programa Guerreros por la Alfabetización, a causa de la supuesta falta de presupuesto, además quedaron sin empleo 115 trabajadores de los 150 que fueron contratados en total para su operación. OTROS DATOS EN EDUCACIÓN. Del total de recursos ejercidos en educación básica y formación de docentes en la entidad, 12 mil 169 millones 578 mil 700 pesos el 92.8 por ciento del correspondió a recursos provenientes del Fondo de Apoyo a la Educación Básica, es decir del gobierno federal y los restantes, 7.2 por ciento fueron aportaciones del estado, En 2010 laboraron en el sistema público de educación básica 73 mil 134 trabajadores, La matrícula de educación básica atendida en 2010 fue de 910,942 alumnos, de éstos en el nivel preescolar en el ciclo escolar 2010-2011 fue de 178,480 alumnos; en nivel primaria en el mismo ciclo fue de 527,269 alumnos, La cobertura de atención de este nivel escolar en el ciclo 2009-2010 fue de 103.2 por ciento es decir que oficialmente se superó la totalidad de niños en edad de cursar este grado escolar, sin embargo la eficiencia terminal bajó a 90.6. Un dato importante es que el índice de alumnos que reprobaron es de 6.9 por ciento es decir que casi siete de cada cien alumnos tienen que repetir el grado escolar, además de la deserción escolar es de 1.8 por ciento. La matrícula atendida en nivel secundaria en el ciclo escolar 2010-2011 fue de 205,193 alumnos, La cobertura de atención en secundaria fue, en este mismo ciclo, de 92.7 por ciento; el grado de absorción de los alumnos de secundaria a este nivel es de 89.9 por ciento; la eficiencia terminal, de sólo 74.9 por ciento y la reprobación de 13.3 por ciento, y la deserción, de 9.3 por ciento. “Por estas cifras la secundaria constituye el nivel más crítico de la educación básica, por los valores insuficientes presentados en la eficiencia terminal, la reprobación y la deserción”. (Abel Miranda Ayala)
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