La CODDEHUM imparte pláticas sobre el bullyng y cómo evitarlo
Zihuatanejo, Guerrero.- El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar o bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas.
Es además común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos suicidas e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
Por lo anterior, Juan Alarcón Hernández, Presidente de la Comisión Estatal de Defensa de los Derechos Humanos –CODDEHUM-, giró instrucciones al personal de capacitación de esta dependencia para realizar un recorrido por la Región Costa Grande, brindando asesoría y capacitación en las escuelas.
Durante su recorrido en varias instituciones de esa Región en donde platicaron con jóvenes sobre la importancia de respetarse entre ellos y así evitar la violencia escolar, también se reunieron con el Personal de la Secretaria de Educación Guerrero, en las instalaciones de la Asociación Ganadera, en el cual se les explico la importancia de llevar estas pláticas a las instituciones educativas de todo el Estado.
En esta plática con 70 jefes de sector y supervisores, el personal de la CODDEHUM entregó material con el tema del “Bulying”, así como de otros importantes temas relacionados con los derechos humanos.
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas.
Es además común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos suicidas e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.
Por lo anterior, Juan Alarcón Hernández, Presidente de la Comisión Estatal de Defensa de los Derechos Humanos –CODDEHUM-, giró instrucciones al personal de capacitación de esta dependencia para realizar un recorrido por la Región Costa Grande, brindando asesoría y capacitación en las escuelas.
Durante su recorrido en varias instituciones de esa Región en donde platicaron con jóvenes sobre la importancia de respetarse entre ellos y así evitar la violencia escolar, también se reunieron con el Personal de la Secretaria de Educación Guerrero, en las instalaciones de la Asociación Ganadera, en el cual se les explico la importancia de llevar estas pláticas a las instituciones educativas de todo el Estado.
En esta plática con 70 jefes de sector y supervisores, el personal de la CODDEHUM entregó material con el tema del “Bulying”, así como de otros importantes temas relacionados con los derechos humanos.
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